Общая информация

Тип программы: дополнительная общеобразовательная программа естественно-научной направленности.

Целевая аудитория: дети и подростки 6-17 лет.

Срок реализации: 1 учебный период (декабрь 2025 — май 2026).

Объем программы: 216 часов (9 часов в неделю).

Основные характеристики

Актуальность программы обусловлена:

• Важной ролью химии в современном мире

• Необходимостью формирования естественно-научной грамотности

• Потребностью в развитии исследовательских компетенций

• Значимостью экологического образования

Цели и задачи

Основная цель: формирование основ естественно-научной грамотности и разностороннее развитие обучающихся через обучение химии.

Ключевые задачи:

• Обучающие: приобретение знаний по химии, формирование научного мировоззрения

• Развивающие: развитие творческого мышления, естественно-научной компетентности

• Воспитательные: формирование нравственной культуры, коммуникативных навыков

Особенности реализации

Уровни освоения:

• Ознакомительный

• Базовый

Формы обучения:

• Очная форма

• Групповые занятия

• Практические работы

• Исследовательская деятельность

Материально-техническое обеспечение

• Лабораторное оборудование: химическая посуда, реактивы

• Технические средства: ноутбук, проектор

• Мебель: специализированная мебель для занятий

• Наглядные пособия: таблицы, модели, коллекции

Ожидаемые результаты

Личностные:

• Формирование культуры общения

• Развитие ответственного отношения к труду

• Формирование экологической грамотности

Метапредметные:

• Развитие навыков исследовательской деятельности

• Формирование логического мышления

• Овладение методами познания

Предметные:

• Освоение основных химических понятий

• Умение проводить эксперименты

• Способность анализировать химические процессы

Инновационные аспекты

Отличительные особенности:

• Использование цифровых лабораторий

• Интеграция с другими науками

• Практико-ориентированный подход

• Индивидуальный подход к обучению

• Применение современных образовательных технологий

Программа направлена на формирование у обучающихся целостного представления о химической науке, развитие исследовательских навыков и естественно-научной грамотности через практическую деятельность и экспериментальную работу.